高考議論文的規范模式和范文

作者:佚名  時間:2007/9/19 20:44:13  來源:會員轉發  人氣:
  規范議論文是與議論性散文、雜文、隨筆、評論等文體相對而言的一種議論文體,是指以論點、論據、論證構成清晰的論證結構的議論文。它的主要特點,一是論說三要素完備,突出;二是論證結構嚴密,合乎規范模式;三是語言合乎議論語體,準確、概括、邏輯性強。其中論證結構規范是寫好這一類型議論文的關鍵。
  一、論說三要素完備,突出
  典范議論文的寫作要突出體現議論文的三要素:論點、論據和論證。典范議論文應該論點鮮明、論據充分、論證合理、有嚴密的邏輯性。
  議論文的論點應該鮮明、準確、概括。論點最好在文章的開頭,用具體的一句話,用判斷句式,將中心論點擺出來。論據,用來證明論點的材料,選用論據要注意典型性、新穎性、表述要精練、簡要。議論文要以理服人,就必須分析說理,把問題展開、論透,也就是要充分論證。論證要合乎邏輯,嚴密有力。為此就要運用恰當的論證方法。
  二、論證結構要嚴密,邏輯性強,合乎規范模式
  議論文的結構是指文章內部的觀點和材料的組織安排。典范議論文應該結構嚴密,邏輯性強,結構完整,合乎規范模式?忌鷮懽h論文最嚴重、最普遍的問題,是缺乏“論證結構”意識,往往是疏漏松垮、缺乏論證力度的。高考中的議論文中檔卷,大都屬于“觀點+例子材料+聯系現實”類型。
  議論文的基本結構通常由“引論、本論、結論”三部分組成。要求是開頭必須提出論題或論點,主體部分選用材料分層次地論證論點,結尾歸納總結。本論是文章的主體,是對問題的分析。有以下四種常見結構形式:
  1.并列式結構。在論證思路中,為了論述的方便,將文章的中心論點分解成幾個平行的、并列的分論點,或是把論據并列起來,論證的幾個層次或段落之間的關系是平行的,這就是并列式。如2004福建滿分作文《穩中求勝》文章在亮出中心論點“為人沉穩,穩中求勝”之后,便從三個方面展開了充分的論述:“a.沉穩從志而來,b.沉穩從難而來,c.沉穩從無欲而來”。這三個分論點共同證明了中心論點,論證充分,結構清晰。
  2.正反對比式結構。在論證思路中,把兩種事物(或意見)加以對比,或者是用另一種事物(或意見)來烘托某一種事物(或意見),這就是對照式。如2003江西一考生的《公則生明》本論部分先引作文材料以做反面典型,由此帶出兩例正面典型事例。這樣,三個事例一反兩正,對比鮮明,孰是孰非,一目了然。
  3.遞進式結構。在論證思路中,由淺入深,層層深入,步步推進,這就是遞進式結構。它的特點是各層的前后順序有嚴格要求,不能隨意變更。一般議論文采取先提出問題,再分析問題,然后解決問題的思路,即體現了層進式結構的特點。如2002高考作文《正直是做人的根本》,文章先擺出女學生拒絕廣告的現象,接著說明這樣做的原因,再評論女學生這一行為的意義和價值,這樣層層遞進,說理深刻,從而透徹地揭示了問題的實質。
  4.“總-分-總”式結構。這是文章運用最多的一種結構方式。在論證思路中,有的是先總說后分說,有的先分說后總說或者先總說后分說再總說。這就是“總-分-總”式結構方式。如2001年滿分作文《誠信所至,金石為開》開頭引用古語,提出論點,這是引論。本論先說誠信的作用,再說誠信的適用范圍。結尾點題,照應開頭?偨Y全文。是典型的“總一分一總”結構,顯示出作者較高的謀篇水平。
  三、議論文的語言:準確、鮮明、概括、邏輯強
  文體不同,也就決定了語言的不同。議論文的語言必須準確、鮮明、概括、生動和符合邏輯。1.準確。議論文一般是用邏輯推理來闡明事理和觀點的,需要具有一定的概括性和嚴密的邏輯性,在選用詞語時,要求達到準確的程度。2.鮮明。一是論點的表述要鮮明,二愛憎分明,鮮明的感情色彩貫穿在行文當中。3.概括。語言的概括性越強,它所說明的道理的普遍意義也就越大。4.嚴密的邏輯性。判斷準確,推理嚴密,邏輯性強,這是議論文語言的本質特點。(轉)

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  • 自由人 于06-04 21:17發表評論: 第1樓
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